12月18日，隆化六小五年級九班25名學生以131副的成績成功挑戰“1分鐘內解最多的4×4數字華容道(25人一組)”吉尼斯世界紀錄。記者 甘昊旻 攝
南川網訊(記者 李彬)12月18日，由吉尼斯世界紀錄現場認證，來自我區隆化六小五年級九班的學生們，同時打破“最快時間解4×4數字華容道”“1分鐘內解最多的4×4數字華容道(25人一組)”兩項吉尼斯世界紀錄。
在吉尼斯世界紀錄的認證現場，隆化六小五年級九班的孩子們在吉尼斯官方認證官、多名專家以及同學家長的共同見證下，對4×4數字華容道兩項紀錄發起挑戰。
據了解，4×4數字華容道是由1到15數字模塊組成的九宮格，在隨機打亂排列順序后，孩子們需要用最快的速度將其還原成1到15的初始排列狀態。它需要極強的專注力，在無窮的多組合方式中找到最佳的一種。此前，單人破解數字華容道的最快紀錄為7.08秒。
經過確認，來自隆化六小五年級九班的冉雨函最終以5.706秒的成績，創造了新的吉尼斯世界紀錄。
“這次我能打破紀錄，一個字就是練，練習的時候注意力要高度集中，手眼腦必須要配合好。”冉雨涵在賽后說。
當天，除了單人速度比拼，還有集體計時賽。與單人計時不同，集體賽25人一組，以解出數字華容道的總數量為標準。
經過認證，五年級九班的25名學生在1分鐘內，一共解開了131副4×4數字華容道，也創造了吉尼斯新的紀錄。
兩破數字華容道吉尼斯世界紀錄的背后反映的是孩子們課堂內容的變化。在一年級剛剛接觸數字與圖形時，除了課本內容，孩子們還有以興趣為主的數字華容道、魯班鎖、魔方等益智課程。
數字華容道集體賽挑戰選手鄒泰呈說：“課余時間我大多在玩華容道、魔方、24點，玩起來感覺越來越自信。”
隆化六小數學老師李燕介紹：“玩具是每個孩子都非常喜歡的，他們在學中玩、玩中學，能很好地訓練腦部反應速度、手腦協調能力，既提高了學習效率，又培養了學習興趣，每一個孩子都能從中找到快樂，這也是我們做老師最大的滿足。”
