林靜
每逢下午放學時間段，在鼓樓廣場左側總能看到隆化一小的學生戴著小黃帽，背著書包，排著整齊的隊伍，喊著統一的口號，乖乖地等待著一位笑容滿面、穿著紅衣服的老人進行“審閱”。一旁等待的家長也無不微笑地看著這位忙碌的老人對各個路隊依次打分、拍照、解散。很顯然，大家都情不自禁地被這位老人高度的責任心感染著。
這位精神矍鑠的老人就是隆化一小的退休教師——吳秀英。說起吳老師，大家都豎大拇指!
吳老師雖年近古稀，卻古道熱腸，退休后也發揮余熱參與到學生的管理工作中。因為南川近年來棚戶區改造項目較多，導致學校走東街路隊、荷花池路隊和北街路隊的學生大量減少，而走新華路隊的人數卻直線上升，這就給管理新華路隊的吳老師帶來一定工作難度。管理人員有限，而學生路隊人數劇增，怎樣才能保證讓學生有序、安全走好路隊呢?
為了盡快改變路隊的混亂局面，做事一向風風火火的吳老師閑不住了。她來到學校拿出記錄本，分別向各班班主任說明各班路隊情況，比如哪個路隊長管理得好，哪個家長不聽勸告拉孩子出隊等，更指導班主任在班會課上如何表揚、教育孩子，讓孩子們樹立班級榮譽感。不僅如此，吳老師還教給大家一個秘訣——讓走最前面的路隊長家長和走末尾的孩子家長幫忙維持路隊，一起把路隊從校門口按固定路線護送到指定地點。
經過吳老師的指點和各班班主任輔助，原本嘰嘰喳喳的路隊變得安安靜靜了，原來追逐打鬧的孩子們走得井然有序了……每天下午放學時，一支支排列有序的小黃帽路隊從校門口魚貫而出，一陣陣“立正、稍息、報數”擲地有聲，那位喜歡穿紅色衣服、笑靨如花的吳老師笑瞇瞇地拿起筆在路隊記分表上詳細地記錄著……
此情此景，常常讓我想起那首深情的歌——“最美不過夕陽紅，溫馨又從容……”哦，這紅色的堅守，讓我想到更多為我校貢獻余熱的退休老教師們，他們那“老有所為”的滿腔熱忱就像一團團跳動的紅色火焰，鼓舞著隆化一小的師生不負韶華，砥礪前行!
(作者系隆化一小教師)
