志愿者為孩子們進(jìn)行繪畫教學(xué)。李在華 攝
南川網(wǎng)訊 “大家慢點(diǎn)跑，別摔著。”“叔叔，昨天我沒看完的那本書，我想早點(diǎn)看完后再多看幾本。”近日，福壽鎮(zhèn)白巖村的孩子們放學(xué)后來到該村圖書室，放下書包、翻出圖書，靠在桌邊閱讀起來，短暫喧囂之后又恢復(fù)安靜。
“今天下午我們安排的是閱讀活動(dòng)，下午5點(diǎn)前就來打開圖書室，便于孩子們放學(xué)后來看書、學(xué)習(xí)。”在福壽鎮(zhèn)白巖村村委會(huì)服務(wù)的志愿者李祖明說。
“白巖村現(xiàn)有5至13歲兒童174人，在該鎮(zhèn)中心校上學(xué)的有28人，這部分孩子大多父母常年在外務(wù)工，由爺爺奶奶陪伴，孩子感受父母關(guān)愛較少、與父母情感交流不夠，隔代教育面臨年齡差異大、文化水平低的困境。
據(jù)了解，福壽鎮(zhèn)白巖村“五點(diǎn)課堂”項(xiàng)目，主要按照日輔導(dǎo)、周活動(dòng)、月談心、季體驗(yàn)、年祝福來安排活動(dòng)，即每天放學(xué)后5點(diǎn)，志愿者校外輔導(dǎo)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員在村便民服務(wù)中心為孩子們輔導(dǎo)家庭作業(yè)并預(yù)習(xí)新課程;每周五下午5點(diǎn)，開展興趣愛好活動(dòng)，如繪畫比拼、五子棋對決、拼圖比賽等;每月最后一個(gè)周五下午5點(diǎn)，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員與孩子們交心談心，及時(shí)了解其思想動(dòng)態(tài)并正確引導(dǎo);每季度開展農(nóng)事體驗(yàn)或者體育活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)和體育鍛煉的快樂;每年6月1日，服務(wù)隊(duì)為他們贈(zèng)送生日蛋糕和禮物，舉辦集體生日活動(dòng)，陪伴孩子們過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
“自開設(shè)‘五點(diǎn)課堂’以來，我們村的志愿者每天都會(huì)為孩子們安排活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們勤動(dòng)手、愛動(dòng)腦、善交流。”該村黨支部書記羅云剛介紹。
“去年以來，我鎮(zhèn)利用農(nóng)家書屋、圖書室、活動(dòng)室、健身廣場等文化設(shè)施，開設(shè)‘五點(diǎn)課堂’志愿者服務(wù)項(xiàng)目，解決孩子們學(xué)有圖書、玩有器材、耍有場地等問題。”該鎮(zhèn)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員曾選生說。(李在華)
