□ 蘭平
2025年全國二卷高考作文以“夢”為引，串聯起古典詩詞中的情思與壯志，深刻揭示夢想的多元維度和傳承的力量。在時代的浪潮中，我區以躬身實踐詮釋夢想的力量，用奮斗書寫出夢想從個體萌發到社會共榮的壯麗篇章。
今年，南川圓了兩個夢——高校夢與高鐵夢。高校夢的實現，將為南川帶來知識的力量、創新的活力，為地區發展注入源源不斷的智慧。而隨著高鐵夢圓，人們出行更加便捷，物資流通更加高效，南川的特色農產品得以更快地走向全國各地，招商引資也迎來了更多機遇。這些夢想的交織，重塑了區域發展格局，彰顯出夢想從私密花園走向發展沃土的磅礴力量。
金佛山成功申遺及178環線的繁榮，則是“將夢贈予他人”的典范。守護綠水青山的初心，通過申遺、文旅開發傳遞給八方來客，讓生態保護理念深入人心。游客在這里感受自然之美，汲取綠色發展的靈感，進而將環保意識帶向更廣闊的天地。夢想在傳遞中實現雙向賦能——我們贈予世界生態之夢，也收獲了經濟與社會效益的雙重饋贈，生動詮釋了“贈夢”的社會價值。
夢想的真正價值在于行動與傳承。面對重重困難，我區始終以堅定信念和務實舉措，將夢想轉化為現實。從記錄夢想的藍圖，到攜手奮進的實踐，再到夢想照進現實的輝煌，每一步都凝聚著集體的智慧與汗水。這些奮斗歷程，正是對中國夢最好的傳承與踐行。
站在新的起點，我區將繼續以夢為炬，在互聯互通的時代浪潮中，讓個人夢想與家國情懷同頻共振，讓夢想的光芒照亮更多人的前行之路，共同書寫經濟社會高質量發展的嶄新篇章。
