楊毅平
中國(guó)古代書院是中國(guó)封建社會(huì)特有的一種教育組織和學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，一般為著名學(xué)者或地方官員創(chuàng)設(shè)的聚徒講授、研究學(xué)問的場(chǎng)所。書院起源于唐代，興旺于宋代，繁榮于元代，發(fā)展于明代，鼎盛于清代，是中國(guó)古代教育史、學(xué)術(shù)史上具有重要地位的教育組織形式。應(yīng)天書院、岳麓書院、白鹿洞書院、嵩陽書院、石鼓書院為我國(guó)古代的著名書院。書院從唐中葉到清末，經(jīng)歷了千年之久的辦學(xué)歷史，形成了一整套獨(dú)特的辦學(xué)形式、管理制度、教授方法，使源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)私學(xué)趨于成熟、完善，譜寫了世界教育史上的絢爛篇章。
南川在歷史上飽經(jīng)兵燹，清代以前幾無任何檔案資料遺存，故唐宋元明四朝是否設(shè)有書院已實(shí)無可考，但從南川舊縣志的有關(guān)記載來看，南川于明代曾出了石觀等12位舉人，這或許說明南川最遲于明代就開設(shè)有書院，只是現(xiàn)無資料可證而已。
南川古代書院有據(jù)可考的為清代的五大書院。從乾隆二十二年(1757)到光緒二十七年(1901)的144年間，先后創(chuàng)辦了隆化、龍川、育才、專經(jīng)、海鶴等五所書院。
隆化書院，為清代南川最早創(chuàng)設(shè)的書院，于清乾隆二十二年(1757)由時(shí)任知縣應(yīng)士龍創(chuàng)建，校址在城南二里許的鰲頭峰(今南川區(qū)書院中學(xué))，為從前的文昌宮故址，大樹陰森，清幽雅靜，占地面積約7畝。之所以以隆化命名，應(yīng)士龍?jiān)凇洱埪』瘯罕洝分姓f明：“書院以隆化名，何昉乎?南川古稱隆化，而書院教化士民，建于乾隆年間，因時(shí)與地以取義，此隆化所由名也。”一是南川古稱隆化，以地取名，二是創(chuàng)辦于乾隆年間，以時(shí)取名。同時(shí)，應(yīng)士龍?jiān)凇侗洝分刑貏e強(qiáng)調(diào)：“后之君子顧名思義，務(wù)期道隆雅化，庶不負(fù)余之厚望也夫。”隆化書院的經(jīng)費(fèi)主要是學(xué)田每年收租谷635.6石(約19萬市后)、租錢三十萬一千七佰四十文。從嘉慶十年(1805)到清朝末年，知縣蔣作梅、徐明緗、彭履坦、王福臣、黃際飛、張濤等先后培修齋舍、添置田租。光緒三十二年(1906)改隆化書院為縣立高等小學(xué)堂。同年，又在此舉辦“南川單設(shè)師范傳習(xí)所”，培養(yǎng)初級(jí)小學(xué)師資。1927年，于此創(chuàng)辦“南川縣國(guó)民師范學(xué)校”。1940年，南川縣簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村師范學(xué)校由興隆白凈室遷來此地，并附高初中班。1944年，南川縣立初級(jí)中學(xué)校亦設(shè)立于此，并與簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村師范學(xué)校合稱為“師中校”。1949年，南川縣簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村師范學(xué)校更名為南川縣師范學(xué)校。1950年，南川縣立初級(jí)中學(xué)校與南川縣師范學(xué)校合并，遷至城北普澤寺(又稱高寺，今南川中學(xué))。1972年在此設(shè)立南川縣城一中學(xué)，近年更名為南川書院中學(xué)。
龍川書院，清乾隆二十四年(1759)，由時(shí)任知縣冀明宣牽頭，命首事韋在明、李浩在觀音橋龍川廟(今大觀鎮(zhèn)龍川村)創(chuàng)立，同時(shí)也是當(dāng)時(shí)南川縣政府在觀音橋設(shè)立的鄉(xiāng)校。在其辦學(xué)章程中規(guī)定：“申詳上憲，永為定制。”龍川廟舊為觀音橋韋、李二姓公共清明會(huì)，后因產(chǎn)權(quán)糾紛訴訟，二姓共同商定將其歸官，冀明宣決定在此創(chuàng)辦龍川書院，經(jīng)提請(qǐng)上司定案，以田租三十八石，仍交韋李二姓經(jīng)管延師。龍川書院創(chuàng)立后，鄉(xiāng)人韋明道、韋奎坦等捐施田土增加校產(chǎn)，知縣冀明宣屢至其處，與諸生講習(xí)，一時(shí)“士林仰之”，盛況空前。后來年久租減糧重，兩姓乃收作會(huì)款，以余谷數(shù)石附設(shè)啟蒙鄉(xiāng)學(xué)。
